7.七、难得悠闲(1/2)

接下来的两天真是悠闲自在。这熟悉的环境和气氛，使我那懒散的性格又滋生泛滥起来——我似乎又回到了在w大学时的生活。我和李伟宿舍的室友早已混熟，他们对我都很友好，我们一起上食堂吃饭，一块闲聊、踢足球、玩电脑游戏。宿舍里有个吉它，我没事就弹上一曲；或者打开那台录音机听几首动听的歌曲。我的弹唱技术很差，也不懂如何欣赏乐曲，但我喜欢这么做。我喜欢抒发自己的情感，聆听那优美的歌声和旋律——我常进入绮丽的幻想：那里有碧蓝的天空、青春的草原，有潺潺的河流、瑰丽的鲜花；有在静静的星空里晶莹闪烁的星星，有在青青的草原上悠闲徜徉的牛羊，还有那美丽、善良的姑娘……每当此时，我便心潮起伏，心中充满无限向往：我梦想自己骑上骏马疾驰草原，带着自己心爱的美丽、纯洁而又善良的姑娘……或者在静谧的星空下，凝望闪烁的星辰为依偎肩头的心爱的姑娘弹上一曲。在这里，我们无需行动，无需言语，爱情在那相互凝望的眼神里，在那优美动人的旋律中；这里远离尘世的喧嚣，没有为生计的奔波劳累、对前途的忧虑，没有虚伪的矫揉造作、追名逐利的烦恼，更没有无聊的爱情游戏。在这里，一切都那么的真实和自然：这碧蓝的天空、青青的草原，这潺潺的流水、悠悠的花香……这美丽、善良的姑娘，这纯洁、甜蜜的爱情……只要能拥有这些，我便别无所求——在这个世间上，还有什么比这更美好，比这更值得我们去追求!在这些美好的幻想中，我常忘却了现实，忘却了自己的处境和心中的烦恼，而只有欢乐的源泉注入我的心田。

当然，只要不在宿舍里，又没有什么特别的事，我大多是到校园里散步去了。我已经养成了一个习惯，那就是喜欢欣赏花草树木，独自领略其中的情趣。我爱看那奇形怪状的枝干和叶、千姿百态的鲜花，闻那馥郁的花的芬芳。有时候，一棵小草、一朵鲜花便能引起我心灵的悸动，使我产生无限遐想——我热爱这些花草树木，毫不逊色于我心中那美丽、善良的姑娘。在我的心目中，大自然不但多姿多彩，而且具有最纯朴、最善良的本性：它虽不辨真善美、假恶丑，但它与世无争，从不知欺骗和算计别人；它为人类提供生存的基础却不计回报；它所做的一切都是那么的真切和自然。和这个纷繁复杂、物欲横流、勾心斗角、尔虞我诈的人类社会相比，大自然的秉性是多么的崇高和伟大啊!

虽然已是寒冬，n大学校园里少见了浓绿的枝叶，也不见一朵盛开的鲜花，但依旧能使人感觉到一点春天的气息：修剪整齐的黄杨仍然枝叶浓绿，姿态威严的雪松、清秀挺拔的云杉依旧枝叶繁密,侧柏、圆柏树木葱茏各领风骚，何花玉兰亭亭玉立一枝独秀。连枝叶凋零的树木也别有一番情趣：梧桐树的枝干努力向空中伸展，白杨树的枝干直指天空，龙爪杨的枝干更显得活泼而有生趣。离宿舍楼不远的树林里有一个四角的亭子，四周被浓密的竹林围着，我常在晚上上那闲坐，任凭冷风幽幽拂面，聆听竹林枝叶摩娑的“沙沙”声；或凝望夜空中闪烁的寒冷的星星，看释放出清冷光辉的月亮在云层里游走。在与大自然的接触中，我总能找到一点精神上的慰藉、心灵上的感悟。

说句实在话，这时候我的心态是平静的，甚至可以说是惬意的。我已不必为自己的生计去奔波劳累。这里已没有了那些令我厌烦的功课，没有了那些严肃古板的面孔、陈规俗套的教学方式；我也看不见家中那种凄凉的气氛、亲人们那忧虑的面孔——而且过几天，我就可以凭自己的双手去挣钱了。想到即将与其相处的阿霞姑娘，我的心里又高兴又激动。我只是偶尔想到自己的前途才有点黯然神伤。虽然口袋里的钱已所剩无几，但我的朋友李伟留在宿舍抽屉里的那些饭菜票刚好可供我借济度日。李伟同学——那个身体微胖、头发蓬乱的青年居然自告奋勇地借我一点钱；他还约我到校园里散步，帮我熟悉校园里的环境，向我介绍各种植物的特征：它们的种类、高矮、树冠形状、花期，花、叶的形状、大小、颜色以及花的香味。他的描述贴切而生动，常听得我心迷神往。

一天下午，他正给我讲解菊花的品种和特性；他满脸红光，对大自然的热爱之情溢于言表。我听得入了神。

“项灵，我真羡慕你。”我忍不住对他说。

“羡慕我什么？”他疑惑地问。

\"你懂得那么多关于大自然的知识，要是当初我也学农就好了。”

项灵“嘿嘿”地笑了。

“学业有专攻，没什么值得羡慕的——你喜欢农学吗”

“是的。”

“你喜欢大自然吗？”

“当然。”

“我也一样，”项灵深情地抚摸着路旁一棵黄杨树的枝干，“大自然——它总是讨人喜欢的。”

接着我们都没有说话，只是默默地往回走。

快到宿舍楼的时候，路旁一间灰色门窗、挂有绿色窗帘的房子吸引了我。门、窗的上方都呈拱形。这间房子座落在一幢两层楼的下面。楼板的下方、拱形门窗上面的墙壁上，紧贴着用金属镂刻的“咖啡屋”三个字；门、窗的边上，“咖啡屋”三个字上挂满了红蓝相间的彩灯。

“嗨，那儿有一个咖啡屋。”我对项灵说。

“我知道。”

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