第18章 谁点的鳝鱼(1/2)

其实徐畅然以前是很喜欢吃鳝鱼的，每次吃火锅都要求东家点鳝鱼，但现在，他的心思完全没有在吃的上面。

自从徐畅然上午看见江离离，即疑似徐若瑄后，他的大脑就开始运转起来。

平行世界。这个概念很新颖，也很有意思。它出现在20世纪50年代，量子物理学界提出了个这个想法，因为量子力学领域有一些奇怪的现象，无法用现有的理论解释，而平行宇宙观点出现后，能够用量子力学进行解释，而且也解决了一些物理学上的难题。

一般人的知识是以地球的演化为基础的，地球诞生于46亿年前，几大洲几大洋，动物植物阳光和水，小行星撞击地球灭绝了恐龙，原始社会现代社会，物竞天择适者生存，等等，这些知识相对来说是扎实可靠的。

进入21世纪，一种新的知识体系出现了，它是以宇宙甚至多重宇宙为背景，相比之下，地球这个体系就显得渺小了。这种新的知识体系宏大，而且充满不确定性，甚至显得荒诞。平行世界就是这个新的知识体系中最不可思议的一种观点。当然，对普通人来说，了解这些知识并不会给自己的生活带来什么改变，能够带来改变的是世界观的某些方面，你从地球演化的角度来看自身，和从多重宇宙的角度来看自身，感受还是有点区别，好比一个人看着大地，一个人望着银河系，后者要恢弘得多。

换言之，以前的人限于知识水平和技术，只能看大地，现在的人可以看银河了，当然，是两个都看，既眺望银河，又不忘大地，而只知大地不知银河者就土鳖了。

平行宇宙这种说法越来越流行，研究者也多起来，新观点不断出现。比如以前的理论认为，平行宇宙之间不会发生相互联系，是相互独立发展的，但后来有人认为平行宇宙之间可能存在互动，并相互影响。

徐畅然一直在思考着平行世界的问题，比如平行世界如何发生互动？以前科学家认为宇宙在收缩，后来又发现情况相反，宇宙在快速膨胀，假设各个宇宙因为膨胀而发生重叠，是否实现两个宇宙之间的互动？但如果平行世界能互动，那还能叫平行吗，应该叫交叉世界。

如果以平行世界为题材写一篇小说，在题材上还是比较新颖的，虽然国外已经有一些这类题材的小说，但国内还很少见，即便有人写，这个题材提供的空间也很大，并不妨碍好的构思出现。

看见江离离，也就是疑似徐若瑄后，徐畅然大脑一直处于兴奋状态，虽然故事的雏形还没有出现，但他已经感觉到一篇很新颖，也很有意思的小说在向他招手。

比如，江离离和徐若瑄在相貌上相似度很高，她们是否与平行世界有关联？她们的dna是否有更多重合之处，或者仅仅是相貌上相似？如果有人，或者说就是徐畅然，去建议江离离从事演艺业，是否会取得徐若瑄那样的成功？徐畅然觉得这条思路值得考虑。

火锅菜品端上来了，居然有一盘鳝鱼，徐畅然问道：“谁点的鳝鱼？”

“我点的。”何方宜说道，“你们参加比赛的，多吃点肉。这个是土鳝鱼，还可以。”

既然已经端上来了，只好塞进肚里，徐畅然一连吃了好几块鳝鱼，虽然社会上对鳝鱼有一些传言，比如用避孕药喂鳝鱼，医院的废弃物喂鳝鱼等，但每次吃火锅只要有机会，徐畅然都会吃几块鳝鱼一饱口福。

“你小子不是说不吃吗？”尹飞扬注意到了，徐畅然一直在吃。对鳝鱼，他自己真是一块没吃。

“你怎么不吃？”徐畅然问道。

“以前还能吃点，后来有一次看到一条鳝鱼，长得像条蛇，就再也不吃了。”

“那你不吃，我不吃，这盘鳝鱼谁来吃？”

“好吧，这盘鳝鱼就交给你了。”

结果，这盘鳝鱼何方宜吃了一块，剩下的，徐畅然都吃了。

何方宜与尹飞扬、徐畅然分别碰了杯啤酒，表示感谢。尹飞扬也和徐畅然碰了个杯，表示对徐畅然中途出手支援的感谢，说虽然何方宜有两个游泳师父，但徐畅然才是最主要的。

“自由泳还不会吗？”江离离问何方宜。

“嗯，我慢慢学。”

“还是喊徐畅然教你呗。”江离离看了一眼徐畅然，说道。

何方宜没有做声。徐畅然说话了：

“没问题，这个火锅我都吃了，肯定得教到底啊。”

“离离你也去学，畅然很会教哦。”尹飞扬插嘴道。

“我不学游泳，离游泳馆太远了，没人陪我去。我喜欢爬山。”江离离说道。

“可以，什么时候我们一起去爬山。畅然，你去吗？”尹飞扬问徐畅然。

“可以啊，我有兴趣。”

“那好，说定了啊，期中考试结束后我们去爬山！”江离离兴高采烈地说道。

“畅然，你吃这个。”何方宜指着剩余的毛肚说道。

徐畅然喜欢吃毛肚，但他吃了两片就没再下筷子，他觉得自己独吞了鳝鱼，再把毛肚吃光，就是乡下人进城了。何方宜这一说，他也就再夹了一筷子，拿到锅里烫起来。

“何方宜，莫喊名字，叫师父。”尹飞扬说道。

“不用，不要叫我师父。等我吃完这片毛肚，我们就算两清了。你也不用把我当师父，我也不把你当徒弟，我们两个就是……朋友关系，怎么样？”徐畅然对着何方宜说道。

现在回想起当初在游泳馆对待何方宜态度是严格了